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學(xué)術(shù)活動

教師發(fā)展113期:劉平青教授談自然科學(xué)基金申報書撰寫三秘訣與現(xiàn)場輔導(dǎo)

編輯: 教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心 張波 時間:2014-12-19
 
報告人:劉平青教授
主 題:自然科學(xué)基金申報書撰寫三秘訣與現(xiàn)場輔導(dǎo)
時 間:1224(周三)下午14:0016:00
地 點:中心教學(xué)樓407教室
主 辦:北京理工大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院
        北京理工大學(xué)教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心
主講內(nèi)容:
  報告首先探討如下三方面問題:(1)研究評委需求;(2)彰顯申請?zhí)厣唬?/span>3)掌控申報過程。在此基礎(chǔ)上,歡迎老師帶著自己準(zhǔn)備的申請書或往年的申請書,現(xiàn)場有針對性地交流與討論。
 
主講人簡介:
  劉平青,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,連續(xù)主持3項國家自然科學(xué)基金項目,每年輔導(dǎo)成功獲批多項基金項目。先后獲生物學(xué)碩士學(xué)位、管理學(xué)博士學(xué)位,曾在美國加州大學(xué)伯克利分校和密歇根州立大學(xué)從事訪學(xué)研究,目前主要學(xué)術(shù)興趣在員工關(guān)系與職業(yè)生涯、領(lǐng)導(dǎo)力與項目人力資源管理等方面,已出版著作10部。具有跨專業(yè)交流的意識與興趣。
 
 
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